現今的社會在教養小孩上最有效的方法就是正確的給予讀書指導，讓他們多看一些課外讀物，和父母們一起討論，利用親子間的交流以促進彼此的感情，以達到教育的目的。
本書的作品是來自世界各民族的童話故事.都是可以提供給父母作為說故事的題材。為了能成為鑑賞作品的指南，在每一篇故事後面都附帶有解說，使說故事的人能做好萬全的準備說故事。本書也特別將字體放大，方便孩子們可以直接閱讀。
其中流傳下來最具代表性的，又可分為「童話」、「故事」、「民間故事」、「神話」、「傳說」五種。為了方便指導小孩閱讀本書，本書並用「春夏秋冬」來予以分別。
世界兒童故事選Ⅱ
（秋）
--------用麥片粥致謝(蘇格蘭)
--------膽小的兔子（印度）
--------奇怪的梨子（西班牙）
--------惡狼的報應（秘魯）
--------米奇和麵條（義大利）
--------多嘴的烏龜（法國）
--------天堂的水（緬甸）
--------愚笨的安敦（義大利）
--------中了妖術的馬（蘇格蘭）
--------熊的話（法國）
（冬）
--------神秘的燈籠（英國）
--------誰是勝利者（北越）
--------變成海豹的人（蘇格蘭）
--------鬼忘記的東西（韓國）
--------五支棒針（西德）
--------兩隻驢子（法國）
--------淘氣的巫婆（英國）
--------鏡子（希臘）
--------將老人放棄的國家（印度）
--------畫中的馬（中國）
--------沒有國王的森林（希臘）
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